Pisa och så

Jag brukar se på fyrans morgontv till frukosten innan jobbet varje dag och i morse pratade de igen om skolan och de stundande Pisaprov som ett antal niondeklassare har framför sig vid sidan av de Nationella proven som är betygsgrundande och "livsviktiga" för entrén till det gymnasieprogram ungdomen tänkt sig ska bli vägen mot drömyrket.

Det tävlas i så mycket nu för tiden men att vara det land som har flest 15åringar som är stensäkra på multiplikationstabellen under press har verkligen blåsts upp till proportioner jag har svårt att ta till mig.
Fridolin, utbildningsministern som känns som en kollega med förståelse för hur det är att möta dessa elever var dag, svarade rätt på de tre frågor som programledarna ställde och som jag mer ser som allmänbildning än som skolkunskaper. Allmänbildad blir man kanske mer i sociala samanhang än av plugg... tänker jag.

Hoppas de gör som de brukar och lägger krutet på sin utbildning/bildning och inte på att ge skolpolitiker medalj i sin kamp om att vara bäst i världen. Men. Jag tror att det kan bli så att de som vill vuxenvärldens bästa pressar sig en aning mer för att landet Sverige ska klättra några steg på Pisastegen.

Kommer de in på gymnasiet är det ändå 100 000 fler som går på fritidshem.
Visste Du det?

Vad lär de sig där?

Jag tog bussen ner till Rosenlund, steg av vid mina vänner kranarna, måtte de få stå kvar där, och tog emot draghjälpen från Cfs ännu en gång om Allmänna råd för arbetet i fritidshemmet.

Mitt på pappret där jag kladdat ner lite ord idag står:
Likvärdighet?
Ja det står att alla barn som är inskrivna i ett fritidshem ska få en likvärdig utbildning där vare sig det är i Kiruna eller Ystad.

Där står att undervisning är det som försiggår där en pedagog planerat verksamheten utifrån en pedogigsk tanke och där kvaliteten ska säkras genom systematik.

Det står att vi ska Stimulera utveckling och lärande.

Vi pratade om lärande och vad det kan innebära att verksamheten kompletterar skolan... Tänk på en ostmacka, sa Bente, inte blir den komplett med en skiva ost till? Nej tänkte jag det får nog vara lite grönsaker om den ska bli fulländad.

Skolämnena får hålla sig på skoltid och även om jag ska hålla kolla på kursplanemålen fokuserar jag på alla de förmågor en elev (ja, även Du och jag) behöver för att ta in nya kunskaper, fungera i sociala samanhang och ta den plats hen är ämnad för i vårt samhälle.

Allt gott